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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 364 ; 424 ; 434 ; 574

    • a. 574 ; 424 ; 434 ; 364
    • b. 364 ; 424 ; 434 ; 574
    • c. 434 ; 574 ; 424 ; 364
    • d. 574 ; 434 ; 424 ; 364
  3. Pose et calcule : 43 + 91

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 391 − 95

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 25 cartes. Zoé en a 13 de plus que Louis. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 886

    800 + 80 + 6 = 886.

  2. 2. d. 574 ; 434 ; 424 ; 364

    574 > 434 > 424 > 364. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    43 + 91 = 134. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 4 + 9 = 13.

  4. 4. 296

    391 − 95 = 296. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 296 + 95 = 391.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 38

    « 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes de Louis. 25 + 13 = 38. Zoé a 38 cartes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.