Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 861 ; 771 ; 761 ; 875
- a. 761 ; 861 ; 771 ; 875
- b. 761 ; 771 ; 861 ; 875
- c. 771 ; 761 ; 861 ; 875
- d. 875 ; 861 ; 771 ; 761
Pose et calcule : 69 + 11
Résultat :
Pose et calcule : 758 − 75
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 56 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 399
300 + 90 + 9 = 399.
2. b. 761 ; 771 ; 861 ; 875
761 < 771 < 861 < 875. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 80
69 + 11 = 80. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 1 + 1 (retenue) = 8.
4. 683
758 − 75 = 683. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 683 + 75 = 758.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 34
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 56 = 34. Il reste 34 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.