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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 900 ; 906 ; 806 ; 830

    • a. 806 ; 830 ; 900 ; 906
    • b. 900 ; 906 ; 830 ; 806
    • c. 906 ; 830 ; 900 ; 806
    • d. 906 ; 900 ; 830 ; 806
  3. Pose et calcule : 99 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 425 − 82

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Lucas achète un livre à 15 € et un stylo à 6 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 125

    100 + 20 + 5 = 125.

  2. 2. d. 906 ; 900 ; 830 ; 806

    906 > 900 > 830 > 806. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 170

    99 + 71 = 170. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 343

    425 − 82 = 343. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 343 + 82 = 425.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 21 €

    On additionne les deux prix : 15 + 6 = 21. Lucas paie 21 €.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.