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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 806, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 674 ; 683 ; 684 ; 681

    • a. 683 ; 684 ; 681 ; 674
    • b. 684 ; 681 ; 683 ; 674
    • c. 674 ; 681 ; 683 ; 684
    • d. 684 ; 683 ; 681 ; 674
  3. Pose et calcule : 92 + 92

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 861 − 35

    Résultat :

  5. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 40 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 806, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 684 ; 683 ; 681 ; 674

    684 > 683 > 681 > 674. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 184

    92 + 92 = 184. Unités : 2 + 2 = 4. Dizaines : 9 + 9 = 18.

  4. 4. 826

    861 − 35 = 826. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 826 + 35 = 861.

  5. 5. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 29

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 40 = 29. Il reste 29 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.