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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 5 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 548 ; 618 ; 647 ; 648
- a. 548 ; 647 ; 618 ; 648
- b. 548 ; 618 ; 647 ; 648
- c. 618 ; 548 ; 647 ; 648
- d. 648 ; 647 ; 618 ; 548
Pose et calcule : 69 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 176 − 95
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
38 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 855
800 + 50 + 5 = 855.
2. b. 548 ; 618 ; 647 ; 648
548 < 618 < 647 < 648. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 133
69 + 64 = 133. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 81
176 − 95 = 81. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 81 + 95 = 176.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 62
38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).