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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 698, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 419 ; 579 ; 529 ; 570
- a. 529 ; 419 ; 570 ; 579
- b. 419 ; 529 ; 570 ; 579
- c. 579 ; 570 ; 529 ; 419
- d. 419 ; 570 ; 529 ; 579
Pose et calcule : 69 + 54
Résultat :
Pose et calcule : 991 − 45
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 698, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 419 ; 529 ; 570 ; 579
419 < 529 < 570 < 579. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
69 + 54 = 123. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 5 + 1 (retenue) = 12.
4. 946
991 − 45 = 946. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 946 + 45 = 991.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 16
4 fois 4 élèves : 4 × 4 = 16. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 = 16.) Il y a 16 élèves.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.