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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 230 ; 280 ; 181 ; 289

    • a. 289 ; 280 ; 230 ; 181
    • b. 289 ; 230 ; 280 ; 181
    • c. 181 ; 230 ; 280 ; 289
    • d. 280 ; 289 ; 230 ; 181

  3. Pose et calcule : 46 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 620 − 22

    Résultat :

  5. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 18 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 15 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 816

    800 + 10 + 6 = 816.

  2. 2. a. 289 ; 280 ; 230 ; 181

    289 > 280 > 230 > 181. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    46 + 65 = 111. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 598

    620 − 22 = 598. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 598 + 22 = 620.

  5. 5. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 82

    18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 75

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 15 = 75. Il reste 75 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.