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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 621, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 671 ; 674 ; 551 ; 571

    • a. 551 ; 571 ; 671 ; 674
    • b. 674 ; 671 ; 571 ; 551
    • c. 674 ; 571 ; 671 ; 551
    • d. 671 ; 674 ; 571 ; 551
  3. Pose et calcule : 71 + 98

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 494 − 85

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le cylindre
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 621, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 674 ; 671 ; 571 ; 551

    674 > 671 > 571 > 551. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 169

    71 + 98 = 169. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 7 + 9 = 16.

  4. 4. 409

    494 − 85 = 409. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 409 + 85 = 494.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 30

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 10 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.

  10. 10. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).