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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 493, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 284 ; 119 ; 269 ; 189
- a. 119 ; 269 ; 189 ; 284
- b. 284 ; 269 ; 189 ; 119
- c. 189 ; 119 ; 269 ; 284
- d. 119 ; 189 ; 269 ; 284
Pose et calcule : 90 + 30
Résultat :
Pose et calcule : 780 − 12
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
27 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 493, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 119 ; 189 ; 269 ; 284
119 < 189 < 269 < 284. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
90 + 30 = 120. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 768
780 − 12 = 768. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 768 + 12 = 780.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 73
27 + 73 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 27 + 3 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 3 + 70 = 73.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).