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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 244, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 692 ; 694 ; 612 ; 693
- a. 612 ; 692 ; 693 ; 694
- b. 694 ; 692 ; 693 ; 612
- c. 694 ; 693 ; 692 ; 612
- d. 693 ; 694 ; 692 ; 612
Pose et calcule : 39 + 44
Résultat :
Pose et calcule : 544 − 87
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Camille achète un livre à 25 € et un stylo à 10 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 244, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 694 ; 693 ; 692 ; 612
694 > 693 > 692 > 612. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 83
39 + 44 = 83. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 457
544 − 87 = 457. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 457 + 87 = 544.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 35 €
On additionne les deux prix : 25 + 10 = 35. Camille paie 35 €.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.