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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 434 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 251 ; 351 ; 354 ; 494
- a. 351 ; 251 ; 354 ; 494
- b. 251 ; 351 ; 354 ; 494
- c. 251 ; 354 ; 351 ; 494
- d. 494 ; 354 ; 351 ; 251
Pose et calcule : 89 + 36
Résultat :
Pose et calcule : 193 − 35
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 33 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. la règle
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 43
434 = 43 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 43.
2. b. 251 ; 351 ; 354 ; 494
251 < 351 < 354 < 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 125
89 + 36 = 125. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 3 + 1 (retenue) = 12.
4. 158
193 − 35 = 158. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 158 + 35 = 193.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 25
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 33 − 8 = 25. Il reste 25 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.