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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 298 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 327 ; 329 ; 319 ; 429
- a. 429 ; 329 ; 327 ; 319
- b. 327 ; 319 ; 329 ; 429
- c. 319 ; 327 ; 329 ; 429
- d. 319 ; 329 ; 327 ; 429
Pose et calcule : 39 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 503 − 42
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 3
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 29
298 = 29 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 29.
2. c. 319 ; 327 ; 329 ; 429
319 < 327 < 329 < 429. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
39 + 69 = 108. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.
4. 461
503 − 42 = 461. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 461 + 42 = 503.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.