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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 667, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 370 ; 378 ; 348 ; 371
- a. 378 ; 370 ; 371 ; 348
- b. 378 ; 371 ; 370 ; 348
- c. 348 ; 370 ; 371 ; 378
- d. 371 ; 378 ; 370 ; 348
Pose et calcule : 94 + 33
Résultat :
Pose et calcule : 905 − 22
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
65 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Inès a 23 cartes. Léa en a 19 de moins que Inès. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 667, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 378 ; 371 ; 370 ; 348
378 > 371 > 370 > 348. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 127
94 + 33 = 127. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 883
905 − 22 = 883. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 883 + 22 = 905.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 35
65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.
7. 220 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 4
« 19 de moins » : on enlève 19 au nombre de cartes d'Inès. 23 − 19 = 4. Léa a 4 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).