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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 756 ; 666 ; 754 ; 776

    • a. 666 ; 754 ; 756 ; 776
    • b. 776 ; 754 ; 756 ; 666
    • c. 776 ; 756 ; 754 ; 666
    • d. 756 ; 776 ; 754 ; 666
  3. Pose et calcule : 69 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 580 − 79

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 17 coquillages. Chloé lui en donne 24. Combien de coquillages Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 637

    600 + 30 + 7 = 637.

  2. 2. c. 776 ; 756 ; 754 ; 666

    776 > 756 > 754 > 666. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 127

    69 + 58 = 127. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 5 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 501

    580 − 79 = 501. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 501 + 79 = 580.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 41

    Adam reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 17 + 24 = 41. Adam a maintenant 41 coquillages.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.