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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 537 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 778 ; 746 ; 748 ; 708
- a. 708 ; 746 ; 748 ; 778
- b. 778 ; 748 ; 746 ; 708
- c. 746 ; 708 ; 748 ; 778
- d. 708 ; 748 ; 746 ; 778
Pose et calcule : 90 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 810 − 54
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la pyramide
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 53
537 = 53 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 53.
2. a. 708 ; 746 ; 748 ; 778
708 < 746 < 748 < 778. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
90 + 19 = 109. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 756
810 − 54 = 756. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 756 + 54 = 810.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 8
2 fois 4 élèves : 2 × 4 = 8. (On peut aussi additionner : 4 + 4 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.