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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 462 ; 422 ; 412 ; 413

    • a. 412 ; 413 ; 422 ; 462
    • b. 413 ; 412 ; 422 ; 462
    • c. 412 ; 422 ; 413 ; 462
    • d. 462 ; 422 ; 413 ; 412
  3. Pose et calcule : 88 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 542 − 16

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 80 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le cylindre
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 340

    300 + 40 = 340.

  2. 2. a. 412 ; 413 ; 422 ; 462

    412 < 413 < 422 < 462. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 159

    88 + 71 = 159. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 8 + 7 = 15.

  4. 4. 526

    542 − 16 = 526. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 526 + 16 = 542.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 43

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 80 − 37 = 43. Il reste 43 enfants dans le bus.

  10. 10. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).