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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 572, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 712 ; 792 ; 702 ; 710
- a. 702 ; 710 ; 712 ; 792
- b. 792 ; 712 ; 710 ; 702
- c. 712 ; 792 ; 710 ; 702
- d. 792 ; 710 ; 712 ; 702
Pose et calcule : 63 + 53
Résultat :
Pose et calcule : 452 − 55
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Emma a 30 cartes. Jade en a 21 de moins que Emma. Combien de cartes Jade a-t-elle ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 572, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 792 ; 712 ; 710 ; 702
792 > 712 > 710 > 702. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
63 + 53 = 116. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 397
452 − 55 = 397. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 397 + 55 = 452.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 9
« 21 de moins » : on enlève 21 au nombre de cartes d'Emma. 30 − 21 = 9. Jade a 9 cartes.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.