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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 555, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 183 ; 133 ; 147 ; 143
- a. 183 ; 147 ; 143 ; 133
- b. 133 ; 143 ; 147 ; 183
- c. 133 ; 147 ; 143 ; 183
- d. 143 ; 133 ; 147 ; 183
Pose et calcule : 55 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 214 − 52
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 50 enfants. À l'arrêt, 28 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 555, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 133 ; 143 ; 147 ; 183
133 < 143 < 147 < 183. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 83
55 + 28 = 83. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.
4. 162
214 − 52 = 162. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 162 + 52 = 214.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 22
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 50 − 28 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.