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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 786 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 950 ; 856 ; 968 ; 958

    • a. 856 ; 950 ; 958 ; 968
    • b. 950 ; 856 ; 958 ; 968
    • c. 856 ; 958 ; 950 ; 968
    • d. 968 ; 958 ; 950 ; 856

  3. Pose et calcule : 92 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 233 − 70

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 58 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 78

    786 = 78 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 78.

  2. 2. a. 856 ; 950 ; 958 ; 968

    856 < 950 < 958 < 968. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 176

    92 + 84 = 176. Unités : 2 + 4 = 6. Dizaines : 9 + 8 = 17.

  4. 4. 163

    233 − 70 = 163. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 163 + 70 = 233.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 42

    58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 21

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 30 = 21. Il reste 21 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.