Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 702, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 618 ; 648 ; 715 ; 608
- a. 715 ; 648 ; 618 ; 608
- b. 715 ; 618 ; 648 ; 608
- c. 608 ; 618 ; 648 ; 715
- d. 648 ; 715 ; 618 ; 608
Pose et calcule : 66 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 508 − 95
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
46 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Hugo achète un livre à 7 € et un stylo à 5 €. Combien paie-t-il en tout ?
Réponse :€
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 702, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 715 ; 648 ; 618 ; 608
715 > 648 > 618 > 608. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 125
66 + 59 = 125. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 5 + 1 (retenue) = 12.
4. 413
508 − 95 = 413. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 413 + 95 = 508.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 54
46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 12 €
On additionne les deux prix : 7 + 5 = 12. Hugo paie 12 €.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.