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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 190 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 111 ; 216 ; 131 ; 171
- a. 111 ; 131 ; 171 ; 216
- b. 216 ; 171 ; 131 ; 111
- c. 216 ; 131 ; 171 ; 111
- d. 171 ; 216 ; 131 ; 111
Pose et calcule : 12 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 360 − 70
Résultat :
4 × 7 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 19
190 = 19 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 19.
2. b. 216 ; 171 ; 131 ; 111
216 > 171 > 131 > 111. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 91
12 + 79 = 91. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.
4. 290
360 − 70 = 290. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 290 + 70 = 360.
5. 28
4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 28
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 4 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.