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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 700, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 493 ; 488 ; 490 ; 498
- a. 498 ; 493 ; 490 ; 488
- b. 490 ; 488 ; 493 ; 498
- c. 488 ; 490 ; 493 ; 498
- d. 488 ; 493 ; 490 ; 498
Pose et calcule : 80 + 30
Résultat :
Pose et calcule : 191 − 29
Résultat :
7 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 21 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 700, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 488 ; 490 ; 493 ; 498
488 < 490 < 493 < 498. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
80 + 30 = 110. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 162
191 − 29 = 162. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 162 + 29 = 191.
5. 35
7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 22
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 21 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).