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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 922 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 458 ; 596 ; 508 ; 598
- a. 598 ; 596 ; 508 ; 458
- b. 598 ; 508 ; 596 ; 458
- c. 596 ; 598 ; 508 ; 458
- d. 458 ; 508 ; 596 ; 598
Pose et calcule : 85 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 758 − 91
Résultat :
5 × 8 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 92
922 = 92 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 92.
2. a. 598 ; 596 ; 508 ; 458
598 > 596 > 508 > 458. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
85 + 59 = 144. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.
4. 667
758 − 91 = 667. Unités : 8 − 1 = 7. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 667 + 91 = 758.
5. 40
5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 30 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.