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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 652 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 671 ; 673 ; 681 ; 678

    • a. 681 ; 673 ; 678 ; 671
    • b. 678 ; 681 ; 673 ; 671
    • c. 681 ; 678 ; 673 ; 671
    • d. 671 ; 673 ; 678 ; 681

  3. Pose et calcule : 65 + 18

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 841 − 17

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 40 cartes. Jade en a 30 de moins que Chloé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 65

    652 = 65 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 65.

  2. 2. c. 681 ; 678 ; 673 ; 671

    681 > 678 > 673 > 671. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 83

    65 + 18 = 83. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 1 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 824

    841 − 17 = 824. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 824 + 17 = 841.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 10

    « 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes de Chloé. 40 − 30 = 10. Jade a 10 cartes.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).