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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 851 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 923 ; 903 ; 953 ; 973

    • a. 973 ; 953 ; 923 ; 903
    • b. 953 ; 973 ; 923 ; 903
    • c. 973 ; 923 ; 953 ; 903
    • d. 903 ; 923 ; 953 ; 973

  3. Pose et calcule : 35 + 55

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 483 − 85

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 22 billes. Nathan lui en donne 23. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 85

    851 = 85 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 85.

  2. 2. a. 973 ; 953 ; 923 ; 903

    973 > 953 > 923 > 903. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 90

    35 + 55 = 90. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 398

    483 − 85 = 398. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 398 + 85 = 483.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 45

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 23 = 45. Camille a maintenant 45 billes.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.