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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 412 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 583 ; 523 ; 525 ; 533
- a. 525 ; 523 ; 533 ; 583
- b. 523 ; 533 ; 525 ; 583
- c. 523 ; 525 ; 533 ; 583
- d. 583 ; 533 ; 525 ; 523
Pose et calcule : 60 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 966 − 82
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
31 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 41
412 = 41 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 41.
2. c. 523 ; 525 ; 533 ; 583
523 < 525 < 533 < 583. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
60 + 84 = 144. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 884
966 − 82 = 884. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 884 + 82 = 966.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 69
31 + 69 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 31 + 9 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 9 + 60 = 69.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.