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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 325 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 958 ; 953 ; 905 ; 955
- a. 953 ; 905 ; 955 ; 958
- b. 905 ; 953 ; 955 ; 958
- c. 905 ; 955 ; 953 ; 958
- d. 958 ; 955 ; 953 ; 905
Pose et calcule : 80 + 34
Résultat :
Pose et calcule : 610 − 51
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. la boule
- c. le cube
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 32
325 = 32 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.
2. b. 905 ; 953 ; 955 ; 958
905 < 953 < 955 < 958. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
80 + 34 = 114. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 559
610 − 51 = 559. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 559 + 51 = 610.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 705 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 12
3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.