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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 473, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 996 ; 198 ; 991 ; 891

    • a. 996 ; 991 ; 891 ; 198
    • b. 198 ; 891 ; 991 ; 996
    • c. 891 ; 198 ; 991 ; 996
    • d. 198 ; 991 ; 891 ; 996
  3. Pose et calcule : 78 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 833 − 43

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 43 cartes. Manon en a 7 de plus que Jade. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 473, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 198 ; 891 ; 991 ; 996

    198 < 891 < 991 < 996. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 136

    78 + 58 = 136. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 790

    833 − 43 = 790. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 790 + 43 = 833.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 50

    « 7 de plus » : on ajoute 7 au nombre de cartes de Jade. 43 + 7 = 50. Manon a 50 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.