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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 1 dizaine et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 193 ; 190 ; 198 ; 130
- a. 193 ; 198 ; 190 ; 130
- b. 198 ; 193 ; 190 ; 130
- c. 198 ; 190 ; 193 ; 130
- d. 130 ; 190 ; 193 ; 198
Pose et calcule : 73 + 19
Résultat :
Pose et calcule : 131 − 86
Résultat :
1 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 119
100 + 10 + 9 = 119.
2. b. 198 ; 193 ; 190 ; 130
198 > 193 > 190 > 130. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 92
73 + 19 = 92. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 1 + 1 (retenue) = 9.
4. 45
131 − 86 = 45. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 45 + 86 = 131.
5. 4
1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).