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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 322, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 350 ; 461 ; 361 ; 351
- a. 461 ; 351 ; 361 ; 350
- b. 361 ; 461 ; 351 ; 350
- c. 350 ; 351 ; 361 ; 461
- d. 461 ; 361 ; 351 ; 350
Pose et calcule : 77 + 14
Résultat :
Pose et calcule : 680 − 33
Résultat :
2 × 6 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 322, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 461 ; 361 ; 351 ; 350
461 > 361 > 351 > 350. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 91
77 + 14 = 91. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 1 + 1 (retenue) = 9.
4. 647
680 − 33 = 647. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 647 + 33 = 680.
5. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.