Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 974 ; 904 ; 978 ; 979

    • a. 978 ; 979 ; 974 ; 904
    • b. 904 ; 974 ; 978 ; 979
    • c. 979 ; 978 ; 974 ; 904
    • d. 979 ; 974 ; 978 ; 904
  3. Pose et calcule : 94 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 761 − 64

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 25 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 703

    700 + 3 = 703.

  2. 2. c. 979 ; 978 ; 974 ; 904

    979 > 978 > 974 > 904. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 181

    94 + 87 = 181. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 697

    761 − 64 = 697. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 697 + 64 = 761.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 75

    25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 40

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 35 = 40. Il reste 40 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.