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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 422 ; 425 ; 325 ; 420

    • a. 420 ; 325 ; 422 ; 425
    • b. 325 ; 422 ; 420 ; 425
    • c. 325 ; 420 ; 422 ; 425
    • d. 425 ; 422 ; 420 ; 325

  3. Pose et calcule : 13 + 18

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 117 − 84

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 16 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 2
    • 4
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 941

    900 + 40 + 1 = 941.

  2. 2. c. 325 ; 420 ; 422 ; 425

    325 < 420 < 422 < 425. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 31

    13 + 18 = 31. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 1 + 1 (retenue) = 3.

  4. 4. 33

    117 − 84 = 33. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 33 + 84 = 117.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 37

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 16 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.