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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 516, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 668 ; 653 ; 658 ; 756

    • a. 756 ; 668 ; 658 ; 653
    • b. 653 ; 658 ; 668 ; 756
    • c. 756 ; 658 ; 668 ; 653
    • d. 668 ; 756 ; 658 ; 653

  3. Pose et calcule : 37 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 754 − 39

    Résultat :

  5. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 81 enfants. À l'arrêt, 68 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 516, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 756 ; 668 ; 658 ; 653

    756 > 668 > 658 > 653. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 56

    37 + 19 = 56. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 1 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 715

    754 − 39 = 715. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 715 + 39 = 754.

  5. 5. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 81 − 68 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.