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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 901, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 683 ; 603 ; 680 ; 684
- a. 680 ; 603 ; 683 ; 684
- b. 684 ; 683 ; 680 ; 603
- c. 603 ; 683 ; 680 ; 684
- d. 603 ; 680 ; 683 ; 684
Pose et calcule : 84 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 902 − 22
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 39 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 4
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 901, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 603 ; 680 ; 683 ; 684
603 < 680 < 683 < 684. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
84 + 65 = 149. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 880
902 − 22 = 880. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 880 + 22 = 902.
5. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 33
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 39 − 6 = 33. Il reste 33 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.