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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 895, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 508 ; 507 ; 501 ; 503

    • a. 501 ; 507 ; 503 ; 508
    • b. 503 ; 501 ; 507 ; 508
    • c. 508 ; 507 ; 503 ; 501
    • d. 501 ; 503 ; 507 ; 508

  3. Pose et calcule : 66 + 63

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 860 − 58

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 19 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 59 cartes. Manon en a 16 de moins que Chloé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 895, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 501 ; 503 ; 507 ; 508

    501 < 503 < 507 < 508. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    66 + 63 = 129. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 6 + 6 = 12.

  4. 4. 802

    860 − 58 = 802. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 802 + 58 = 860.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 81

    19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 43

    « 16 de moins » : on enlève 16 au nombre de cartes de Chloé. 59 − 16 = 43. Manon a 43 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.