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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 859, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 833 ; 830 ; 838 ; 703
- a. 703 ; 830 ; 833 ; 838
- b. 830 ; 703 ; 833 ; 838
- c. 838 ; 833 ; 830 ; 703
- d. 703 ; 833 ; 830 ; 838
Pose et calcule : 54 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 949 − 76
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 859, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 703 ; 830 ; 833 ; 838
703 < 830 < 833 < 838. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 134
54 + 80 = 134. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 873
949 − 76 = 873. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 873 + 76 = 949.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.