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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 dizaine et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 408 ; 456 ; 406 ; 496
- a. 456 ; 496 ; 408 ; 406
- b. 496 ; 456 ; 408 ; 406
- c. 496 ; 408 ; 456 ; 406
- d. 406 ; 408 ; 456 ; 496
Pose et calcule : 83 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 919 − 59
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
29 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 812
800 + 10 + 2 = 812.
2. b. 496 ; 456 ; 408 ; 406
496 > 456 > 408 > 406. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 174
83 + 91 = 174. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 860
919 − 59 = 860. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 860 + 59 = 919.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 71
29 + 71 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 29 + 1 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 1 + 70 = 71.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 32
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 6 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).