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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 106, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 708 ; 709 ; 809 ; 759
- a. 709 ; 708 ; 759 ; 809
- b. 708 ; 709 ; 759 ; 809
- c. 708 ; 759 ; 709 ; 809
- d. 809 ; 759 ; 709 ; 708
Pose et calcule : 92 + 36
Résultat :
Pose et calcule : 284 − 48
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
32 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 106, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 708 ; 709 ; 759 ; 809
708 < 709 < 759 < 809. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
92 + 36 = 128. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 236
284 − 48 = 236. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 236 + 48 = 284.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 68
32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 24
6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.