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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 325 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 471 ; 478 ; 473 ; 472
- a. 471 ; 472 ; 473 ; 478
- b. 471 ; 473 ; 472 ; 478
- c. 478 ; 473 ; 472 ; 471
- d. 472 ; 471 ; 473 ; 478
Pose et calcule : 16 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 180 − 44
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 32
325 = 32 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.
2. a. 471 ; 472 ; 473 ; 478
471 < 472 < 473 < 478. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 82
16 + 66 = 82. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 136
180 − 44 = 136. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 136 + 44 = 180.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.