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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 7 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 351 ; 353 ; 321 ; 301
- a. 301 ; 351 ; 321 ; 353
- b. 321 ; 301 ; 351 ; 353
- c. 353 ; 351 ; 321 ; 301
- d. 301 ; 321 ; 351 ; 353
Pose et calcule : 78 + 51
Résultat :
Pose et calcule : 842 − 53
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 975
900 + 70 + 5 = 975.
2. d. 301 ; 321 ; 351 ; 353
301 < 321 < 351 < 353. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
78 + 51 = 129. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 7 + 5 = 12.
4. 789
842 − 53 = 789. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 789 + 53 = 842.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 6
On partage 24 en 4 parts égales : 24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.