Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 616, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 284 ; 237 ; 233 ; 234
- a. 284 ; 234 ; 237 ; 233
- b. 233 ; 234 ; 237 ; 284
- c. 284 ; 237 ; 234 ; 233
- d. 237 ; 284 ; 234 ; 233
Pose et calcule : 23 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 160 − 23
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 616, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 284 ; 237 ; 234 ; 233
284 > 237 > 234 > 233. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 121
23 + 98 = 121. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 137
160 − 23 = 137. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 137 + 23 = 160.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 66
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 7 = 66. Il reste 66 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).