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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 1 dizaine et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 180 ; 170 ; 160 ; 130
- a. 180 ; 170 ; 160 ; 130
- b. 130 ; 170 ; 160 ; 180
- c. 160 ; 130 ; 170 ; 180
- d. 130 ; 160 ; 170 ; 180
Pose et calcule : 66 + 44
Résultat :
Pose et calcule : 737 − 77
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
43 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 413
400 + 10 + 3 = 413.
2. d. 130 ; 160 ; 170 ; 180
130 < 160 < 170 < 180. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
66 + 44 = 110. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 660
737 − 77 = 660. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 660 + 77 = 737.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 57
43 + 57 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 43 + 7 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 7 + 50 = 57.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.