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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 451, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 560 ; 670 ; 750 ; 630

    • a. 560 ; 630 ; 670 ; 750
    • b. 750 ; 670 ; 630 ; 560
    • c. 560 ; 670 ; 630 ; 750
    • d. 630 ; 560 ; 670 ; 750

  3. Pose et calcule : 26 + 91

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 153 − 78

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 18 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 11 images. Rayan lui en donne 18. Combien de images Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 451, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 560 ; 630 ; 670 ; 750

    560 < 630 < 670 < 750. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    26 + 91 = 117. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 2 + 9 = 11.

  4. 4. 75

    153 − 78 = 75. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 75 + 78 = 153.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 82

    18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 29

    Lucas reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 11 + 18 = 29. Lucas a maintenant 29 images.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.