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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 653, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 494 ; 401 ; 404 ; 314

    • a. 494 ; 404 ; 401 ; 314
    • b. 314 ; 404 ; 401 ; 494
    • c. 314 ; 401 ; 404 ; 494
    • d. 401 ; 314 ; 404 ; 494

  3. Pose et calcule : 62 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 242 − 54

    Résultat :

  5. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 653, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 314 ; 401 ; 404 ; 494

    314 < 401 < 404 < 494. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 141

    62 + 79 = 141. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 188

    242 − 54 = 188. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 188 + 54 = 242.

  5. 5. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 38 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.