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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 413, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 458 ; 456 ; 438 ; 452
- a. 438 ; 452 ; 456 ; 458
- b. 458 ; 456 ; 452 ; 438
- c. 438 ; 456 ; 452 ; 458
- d. 452 ; 438 ; 456 ; 458
Pose et calcule : 69 + 34
Résultat :
Pose et calcule : 110 − 40
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
31 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. la boule
- c. le cube
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 413, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 438 ; 452 ; 456 ; 458
438 < 452 < 456 < 458. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
69 + 34 = 103. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 3 + 1 (retenue) = 10.
4. 70
110 − 40 = 70. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 70 + 40 = 110.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 69
31 + 69 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 31 + 9 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 9 + 60 = 69.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.