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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 893, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 449 ; 447 ; 341 ; 448

    • a. 448 ; 449 ; 447 ; 341
    • b. 341 ; 447 ; 448 ; 449
    • c. 449 ; 448 ; 447 ; 341
    • d. 449 ; 447 ; 448 ; 341
  3. Pose et calcule : 39 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 905 − 95

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 14 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas achète un livre à 11 € et un stylo à 4 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 893, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 449 ; 448 ; 447 ; 341

    449 > 448 > 447 > 341. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 96

    39 + 57 = 96. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 810

    905 − 95 = 810. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 810 + 95 = 905.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 86

    14 + 86 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 14 + 6 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 6 + 80 = 86.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 15 €

    On additionne les deux prix : 11 + 4 = 15. Lucas paie 15 €.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.