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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 384, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 778 ; 788 ; 708 ; 785
- a. 788 ; 778 ; 785 ; 708
- b. 788 ; 785 ; 778 ; 708
- c. 785 ; 788 ; 778 ; 708
- d. 708 ; 778 ; 785 ; 788
Pose et calcule : 99 + 68
Résultat :
Pose et calcule : 661 − 34
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 47 enfants. À l'arrêt, 33 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 384, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 788 ; 785 ; 778 ; 708
788 > 785 > 778 > 708. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 167
99 + 68 = 167. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 6 + 1 (retenue) = 16.
4. 627
661 − 34 = 627. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 627 + 34 = 661.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 47 − 33 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).