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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 221, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 791 ; 731 ; 701 ; 709
- a. 791 ; 731 ; 709 ; 701
- b. 701 ; 709 ; 731 ; 791
- c. 791 ; 709 ; 731 ; 701
- d. 731 ; 791 ; 709 ; 701
Pose et calcule : 16 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 492 − 63
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
22 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 221, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 791 ; 731 ; 709 ; 701
791 > 731 > 709 > 701. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
16 + 99 = 115. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 429
492 − 63 = 429. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 429 + 63 = 492.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 78
22 + 78 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 22 + 8 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 8 + 70 = 78.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.