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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 987, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 937 ; 957 ; 997 ; 927
- a. 937 ; 927 ; 957 ; 997
- b. 927 ; 957 ; 937 ; 997
- c. 997 ; 957 ; 937 ; 927
- d. 927 ; 937 ; 957 ; 997
Pose et calcule : 97 + 17
Résultat :
Pose et calcule : 641 − 84
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Gabriel a 43 cartes. Inès lui en donne 22. Combien de cartes Gabriel a-t-il maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 987, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 927 ; 937 ; 957 ; 997
927 < 937 < 957 < 997. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
97 + 17 = 114. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.
4. 557
641 − 84 = 557. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 557 + 84 = 641.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 65
Gabriel reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 22 = 65. Gabriel a maintenant 65 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).