Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 330, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 825 ; 885 ; 835 ; 887
- a. 885 ; 887 ; 835 ; 825
- b. 825 ; 835 ; 885 ; 887
- c. 887 ; 835 ; 885 ; 825
- d. 887 ; 885 ; 835 ; 825
Pose et calcule : 97 + 60
Résultat :
Pose et calcule : 403 − 90
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
44 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Chloé a 58 cartes. Louis en a 8 de moins que Chloé. Combien de cartes Louis a-t-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 330, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 887 ; 885 ; 835 ; 825
887 > 885 > 835 > 825. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 157
97 + 60 = 157. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 9 + 6 = 15.
4. 313
403 − 90 = 313. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 313 + 90 = 403.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 56
44 + 56 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 44 + 6 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 6 + 50 = 56.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 50
« 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Chloé. 58 − 8 = 50. Louis a 50 cartes.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).